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汶城联小社区、学校共建活动说明报告

[日期:2020-06-28]   阅读:982次[字体: ]

 我校与汶城社区居委本着相互学习、资源共享、携手共进的原则,签定了社区、学校共建协议书,开展了一系列社区与学校共建活动,学校的道德实践活动丰富多彩,社区精神文明建设成效显著,区校共建取得了双赢的良好效果。

现将我校与社区共建一年来的工作说明如下:
一、具体工作及成效:
1、领导重视,健全机构
学校特成立了以尹衍新校长为组长,杨朝金副校长为副组长、王峰政教主任等为相关人员为组员的共建活动领导小组,定期召开联席会,与所结对共建居委会分管领导共商结对共建活动,不定期座谈、互访,为双方文明创違工作提供积极有效的帮助,目前,结对共建活动已成为学校的常规工作,我校与所在社区居委会建立了良好的共建合作关系。
2、广泛参与,注重成效。
在共建活动中,学校注意调动广大师生的积极性,尤其是重视广大学生在共建活动中与社区居民的互动,共同受到教育。学校主动征求结对社区的建设性意见建议,并列入德育计划付诸实施:每学期向社区提供一次学生思想、学习状况和德育教育计划,以便于社区能够有针对性地开展服务活动;同时学校将共建活动作为学生走出校园、关注自身生活环境、了解社会的重要载体。2019年9月28日,学校利用双体日,带领五年级两个班学生走进社区,与社区居民一道开展“我为小区出谋划策社区绿色行动”活动,活动的开展,开阔了学生的视野,启迪了学生的心灵,使我校学生在实践中进一步增强“在校个好学生,在社区做个好居民”的文明意识,懂得了一个居民应尽的义务和责任。
3、立足实际,突出特色。
2019年11月2日,学校与社区有关负责同志组就学校的周边环境治理问题进行了磋商,取得社区共建单位支持,现场办公、集中整治,成效明显。为学校与社会之间架起沟通桥梁,为学生了解社会、服务社会,锻炼才干,增长见识开拓了广阔的天地。
让学生积极参与社区建设和服务,做一些力所能及的事情2019年12月12日,学校组织四年级3个班学生到社区打扫社区卫生、清理非法小广告、劝阻不文明行为学生在服务过程中,不仅从服务对象身上汲取了思想营养,而且还学习了各种知识,开拓了眼界,增长了才,同时,学生素质的提高和积极参与社区服务,也有力推进了社区的建设和发展。
总之,在学校与社区共建活动中,我们开展了形式多样的社校共建活动,取得了一定成,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。
                                   汶城联办小学
                                    2020年6月
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